16

Ανάπτυξη δικτύου υπηρεσιών πληροφόρησης, συμβουλευτικής, υποστήριξης και ενδυνάμωσης εργαζομένων

Το ΙΝΕ-ΓΣΕΕ στο πλαίσιο του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού 2007-2013» υλοποιεί το έργο:

«Ανάπτυξη δικτύου υπηρεσιών πληροφόρησης, συμβουλευτικής, υποστήριξης και ενδυνάμωσης εργαζομένων» με στόχο την ενημέρωση, πληροφόρηση και παροχή υπηρεσιών συμβουλευτικής στους εργαζόμενους, σε θέματα που αφορούν τους τομείς της Κοινωνικής Ασφάλισης, των Εργασιακών Σχέσεων και της Απασχόλησης.

Σκοπός του Δικτύου είναι η παροχή έγκυρης και έγκαιρης πληροφόρησης σε εργαζόμενους Έλληνες και οικονομικούς μετανάστες. Οι συμβουλευτικές υπηρεσίες που θα παρέχονται αφορούν τρεις κύριες κατηγορίες:

  • Υποστήριξη / διατήρηση της απασχόλησης εργαζομένων που απασχολούνται σε επιχειρήσεις υπό αναδιάρθρωση ή προς παύση λειτουργίας, υποστήριξη εργαζομένων με επισφαλή εργασία ή υπό εφεδρεία, ενημέρωση και συμβουλευτική για προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης.
  • Πληροφόρηση και υποστήριξη των εργαζομένων για την εφαρμογή της Εργατικής Νομοθεσίας.
  • Πληροφόρηση για ασφαλιστικά θέματα.

Κατά την πρώτη περίοδο λειτουργίας του δικτύου στο Περιφερειακό ΙΝΕ/ΓΣΕΕ Θεσσαλονίκης πραγματοποιείται διαπροσωπική εξατομικευμένη επικοινωνία πληροφόρησης, όπου ο ενδιαφερόμενος έχει τη δυνατότητα διατύπωσης των σχετικών ερωτημάτων του τα οποία στη συνέχεια επεξεργάζονται από εξειδικευμένους συμβούλους. Πολύ σύντομα θα λειτουργήσει ιστοσελίδα και διαδικτυακή πλατφόρμα επικοινωνίας. Επιπλέον, μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου σας αποστέλλονται υπό μορφή δελτίου πληροφόρησης, οι σημαντικότερες εξελίξεις στα παραπάνω πεδία.

Για περισσότερες πληροφορίες ή διατύπωση ερωτημάτων στα αναφερόμενα πεδία παρακαλούμε να έρχεστε σε επαφή με το Περιφερειακό ΙΝΕ / ΓΣΕΕ Θεσσαλονίκης, Μαίρη Ασβεστά, Αισώπου 24 & Προμηθέως, 54627 Θεσ/νίκη, τηλ. 2310 385810-14, fax 2310 385825, email inediktiothess@inegsee.gr.

21

Σεμινάρια Διατροφής – Η επιστήμη στην Πράξη

Η επιστημονική ομάδα της nutrilab, πραγματοποιεί υψηλού επιπέδου σεμινάρια με τη μέθοδο της Τηλεκπαίδευσης, επιτρέποντας στον εκπαιδευόμενο να τα παρακολουθήσει από το σπίτι, το γραφείο ή από το χώρο της επιλογής του, μέσω του διαδικτύου. Οι εισηγητές των σεμιναρίων μας έχουν σπουδές σε επίπεδο διδακτορικού με πλούσια ερευνητική και διδακτική εμπειρία. Σήμερα, η συγκεκριμένη επιστημονική ομάδα ανταποκρινόμενη στις αυξημένες ανάγκες της αγοράς εργασίας και στις μεταβαλλόμενες συνθήκες, δημιούργησε την εξειδικευμένη εταιρεία, προσφέροντας μια ολοκληρωμένη μέθοδο κατάρτισης και εκπαίδευσης στον τομέα της διατροφής με σκοπό την ενίσχυση των γνώσεών σας αλλά και του βιογραφικού σας. Οι καθηγητές μας με την επιστημονική εμπειρία και την συνέπεια που τους διέπει, προσφέρουν τις γνώσεις τους στην ηλεκτρονική τάξη μέσα από ένα ζεστό και φιλικό κλίμα. Η ζωντανή συνομιλία (τηλεδιάσκεψη) με τους καθηγητές, προσφέρει την επίλυση του προβλήματος, αλλά και την άμεση κατανόησή του με ταυτόχρονη αντιμετώπισή του. Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση των εξετάσεων και την λήξη του σεμιναρίου, θα αποστέλλονται πιστοποιητικά ειδίκευσης στους εκπαιδευόμενους. Τα σεμινάρια αποτελούνται από 10 ενότητες και ολοκληρώνονται σε διάστημα 3 μηνών. Παρακολουθήστε τα σεμινάριά μας αποκτώντας ολοκληρωμένη και εξειδικευμένη επιστημονική γνώση στους ακόλουθους τομείς: -Ειδίκευση στην Αθλητική Διατροφή για μεγιστοποίηση της απόδοσης - υπό την αιγίδα της “Διεθνούς Κοινότητας Αθλητικής Διατροφής” «ΙSSN» των ΗΠΑ

Επιστημονικός Υπεύθυνος: Δρ. Κωνσταντίνος Μπάρδης -Διατροφή για την Παιδική Παχυσαρκία - υπό την αιγίδα της Διατροφής του Παιδιού Επιστημονικός Υπεύθυνος: Δρ. Γλυκερία Ψαρρά Δείτε εδώ τι δήλωσε ο αντιπρόεδρος της Διατροφής του Παιδιού, κος. Παρασκευάς Παπαχρήστος, σχετικά με τη χρησιμότητα αυτών των σεμιναρίων και την αιγίδα της Διατροφής του Παιδιού. -Ειδικά Θέματα Κλινικής Διατροφής - με την υποστήριξη της Eλληνικής Εταιρείας Κλινικής Διατροφής & Μεταβολισμού“GRESPEN”. Επιστημονικός Υπεύθυνος: Δρ. Λιάνα Πούλια -Τεχνικές Τροποποίησης συμπεριφοράς και Έλεγχος Βάρους Επιστημονικός Υπεύθυνος: Δρ. Αναστάσιος Παπαλαζάρου

-Διατροφή στην εγκυμοσύνη και τον θηλασμό

-Εισαγωγή στην Διατροφή Επιστημονικός Υπεύθυνος: Δρ. Στέφανος Τυροβολάς

-Μεσογειακή Δίαιτα-Σύνταξη Εξατομικευμένου Επιστημονικός Υπεύθυνος: Δρ. Στέφανος Τυροβολάς

-Διάρκεια σεμιναρίου 3 μήνες

-Στη τιμή του σεμιναρίου περιλαμβάνεται αποστολή εκπαιδευτικού υλικού (βιβλίο, σημειώσεις, τσάντα) -Παρέχεται έκπτωση 20% στους κατόχους κάρτας ανεργίας, φοιτητές και απόφοιτους των σεμιναρίων μας -Τιμή Σεμιναρίου 330€ (Kαταβολή σε 3 άτοκες δόσεις μέσω πιστωτικής) -Καταληκτική ημερομηνία εγγραφών: 24/11/2014 Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα σεμινάρια και την επιστημονική ομάδα επισκεφτείτε την ιστοσελίδα της nutrilab.

17

Καινοτόμο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης SAP (έναρξη 14 Νοεμβρίου)

Κατόπιν της μεγάλης ζήτησης που υπήρξε για το καινοτόμο Πρόγραμμα Επιμόρφωσης που διεξήχθη το προηγούμενο εξάμηνο, αποφασίστηκε να επαναληφθεί το Πρόγραμμα το οποίο παρέχεται από το Ινστιτούτο Δια Βίου Εκπαίδευσης (ΙΔΒΕ) του Αλεξάνδρειου ΤΕΙ Θεσσαλονίκης, μέλος της SAP University Alliances (http://uac.sap.com). Η επιμόρφωση είναι πάνω στο λογισμικό SAP, το πλέον διαδεδομένο -τόσο διεθνώς όσο και στην Ελλάδα- λογισμικό για επιχειρήσεις.

Σκοπός του Προγράμματος: Παρατηρώντας κανείς αγγελίες εργασίας τόσο διεθνών όσο και εγχώριων επιχειρήσεων, θα διαπιστώσει ότι η ζήτηση για γνώσεις ERP αυξάνεται διαρκώς. Ειδικά η εξοικείωση και εμπειρία στη χρήση κορυφαίων λογισμικών επιχειρήσεων είναι δυσεύρετη και ιδιαίτερα περιζήτητη.

Σκοπός λοιπόν του προγράμματος είναι να προσφέρει στους συμμετέχοντες ανταγωνιστικό πλεονέκτημα στην εγχώρια και διεθνή αγορά εργασίας, μέσω της hands on εκπαίδευσης στο Σύστημα ERP της SAP.

Ποιοι έχουν δικαίωμα συμμετοχής:

Το πρόγραμμα απευθύνεται αποκλειστικά σε κατόχους πτυχίου σχολής ανώτατης εκπαίδευσης (Πανεπιστημίων και ΤΕΙ) και οδηγεί στην απόκτηση του Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης «Συστήματα Επιχειρησιακών Πόρων (ERP) και Εφαρμογές με το Σύστημα SAP».

Εγγραφές

Οι εγγραφές έχουν ξεκινήσει στις 13/10/14, οι θέσεις είναι περιορισμένες και θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας.

Για αναλυτικές πληροφορίες (περιεχόμενα, ημερομηνίες, προαπαιτούμενα, κόστος κτλ.) επιλέξτε:

Αφίσα του Προγράμματος (http://www.acc.teithe.gr/erp/IDBE_SAP_Poster_Final_A3.pdf)

Δισέλιδο flyer του Προγράμματος (http://www.acc.teithe.gr/erp/IDBE_SAP_flyer_Final.pdf)

Ιστοσελίδα του Προγράμματος (http://www.acc.teithe.gr/erp/)

06

Σεμινάρια για την επικοινωνία της επιστήμης

Σεμινάρια για την επικοινωνία της επιστήμης

Απευθύνονται σε μέλη ΔΕΠ, ερευνητές, υποψήφιους διδάκτορες, μεταπτυχιακούς, υπεύθυνους επικοινωνίας και γραφείων Τύπων σε ερευνητικά κέντρα, ινστιτούτα και πανεπιστήμια

- Θεωρείτε ότι το επιστημονικό σας έργο διαδίδεται σωστά μέσω των ΜΜΕ και είναι γνωστό στο ευρύ κοινό;

- Όσες φορές έχει γραφεί ένα άρθρο στα ΜΜΕ για την έρευνά σας, θεωρείτε ότι έχει αποδοθεί σωστά; Είστε ικανοποιημένοι από το τελικό αποτέλεσμα;

- Είστε απολύτως βέβαιοι ότι γνωρίζετε πώς να γράψετε ένα άρτιο δελτίο Τύπου, αλλά και που να το στείλετε;

- Τα δελτία Τύπου τα οποία συντάσσετε φτάνουν τελικά στον προορισμό τους, δηλαδή στον τηλεοπτικό, ραδιοφωνικό ή διαδικτυακό «αέρα», ή στις σελίδες κάποιας εφημερίδας;

- Γνωρίζετε πώς να χρησιμοποιείτε τα websites και τα social media προκειμένου να επικοινωνήσετε την έρευνά σας;

Εάν οι απαντήσεις στα περισσότερα από τα παραπάνω ερωτήματα είναι αρνητικές, τότε ίσως θα πρέπει να αναθεωρήσετε τις γνώσεις σας πάνω σε θέματα επικοινωνίας.

Η Science View σας προσφέρει τις κατάλληλες γνώσεις και τα απαραίτητα εφόδια προκειμένου να είστε βέβαιοι ότι η επικοινωνία με την ακαδημαϊκή κοινότητα, τα ΜΜΕ και το ευρύ κοινό θα υλοποιείται με επαγγελματικό τρόπο. Οι έμπειροι δημοσιογράφοι και επικοινωνιολόγοι της ομάδας της Science View δίνουν τις επαγγελματικές τους συμβουλές σε workshops διάρκειας δύο (2) και τριών (3) ημερών με αντικείμενο την επικοινωνία της επιστήμης.

Στη διάρκεια των workshops θα έχετε την ευκαιρία να εξοικειωθείτε με ένα ευρύτατο φάσμα της επικοινωνίας της επιστήμης. Θα μάθετε πως:

- Να δίνετε ενδιαφέρουσες ομιλίες και να κάνετε ελκυστικές παρουσιάσεις

- Να δίνετε συνεντεύξεις χωρίς άγχος, με ευκολία

- Να γράφετε άρτια άρθρα και επαγγελματικά δελτία Τύπου

- Να αποκτήσετε σταθερή επαφή με τα ΜΜΕ

- Να αξιοποιήσετε όλες τις δυνατότητες που παρέχουν το web και τα social media

Σε ποιους απευθύνονται τα workshops:

- Μέλη ΔΕΠ

- Ερευνητές, υποψήφιους διδάκτορες, μεταπτυχιακούς φοιτητές

- Υπεύθυνους επικοινωνίας και γραφείων Τύπων σε ερευνητικά κέντρα, ινστιτούτα και πανεπιστήμια

Πότε πραγματοποιούνται

Τα επόμενα workshops της Science View έχουν ήδη προγραμματιστεί. Σημειώστε τις ημερομηνίες:

Workshops δύο (2) ημερών: 17-18 Οκτωβρίου 2014 και 13-14 Νοεμβρίου 2014

Workshops τριών (3) ημερών: 22-24 Οκτωβρίου 2014 και 17-19 Δεκεμβρίου 2014

Που θα υλοποιηθούν

Στις εγκαταστάσεις της Εκπαιδευτικής Ένωσης, Υπατίας 6, 105 56 Αθήνα

Πως θα συμμετάσχετε

Δηλώστε συμμετοχή συμπληρώνοντας τη σχετική φόρμα (θα τη βρείτε εδώ) και στέλνοντάς την στο info@scienceview.gr

Το κόστος

Workshops δύο (2) ημερών

Κατ” άτομο 130 ευρώ (ή 140 ευρώ με παροχή βιβλίου*)

Κατ” άτομο 100 ευρώ (ή 110 ευρώ με παροχή βιβλίου) για συμμετέχοντες των οποίων τα έξοδα καλύπτονται από τον ίδιο φορέα

Workshops τριών (3) ημερών

Κατ” άτομο 150 ευρώ (ή 160 ευρώ με παροχή βιβλίου*)

Κατ” άτομο 120 ευρώ (ή 130 ευρώ με παροχή βιβλίου) για συμμετέχοντες των οποίων τα έξοδα καλύπτονται από τον ίδιο φορέα

* Βιβλίο: The Art of Science Communication by Dr. Spiros Kitsinelis

Υπάρχει η δυνατότητα επιδότησης των σεμιναρίων από τον ΟΑΕΔ, Πρόγραμμα ΛΑΕΚ 0,45

Λίγα λόγια για τη Science View

Η Science View, η Ελληνική Ένωση Δημοσιογράφων Επιστήμης, Επικοινωνιολόγων Επιστήμης και Συγγραφέων Επιστήμης, εδρεύει στην Αθήνα και είναι μέλος της της European Union of Science Journalists” Associations- EUSJA και της European Science Events Association – EUSEA.

Η Science View έχει ως στόχο τη στήριξη και διάχυση της δημοσιογραφίας θεμάτων επιστήμης στην Ελλάδα, ενώ παράλληλα προωθεί πληθώρα δραστηριοτήτων για την επικοινωνία της επιστήμης. Οι δραστηριότητες αυτές περιλαμβάνουν παραγωγές βίντεο και επιστημονικών ντοκιμαντέρ, σεμινάρια πάνω στη δημοσιογραφία της επιστήμης, καθώς και εκπαιδευτικά εργαστήρια για την επικοινωνία της επιστήμης. Επιπλέον, η Science View διοργανώνει συνέδρια και εκδηλώσεις, δημιουργεί έντυπες και ηλεκτρονικές εκδόσεις, newsletters, ιστοσελίδες, διαδικτυακές πύλες ενημέρωσης κτλ.

18

Tμήμα Επιστημονικής & Πανεπιστημιακής Συνεργασίας της Γαλλικής Πρεσβείας

Το Tμήμα Επιστημονικής & Πανεπιστημιακής Συνεργασίας της Γαλλικής Πρεσβείας βρίσκεται στην ευχάριστη θέση να σας παρουσιάσει το ενημερωτικό δελτίο του σε PDF στα ελληνικά και τα γαλλικά.

Περιεχόμενα:
  1. Κα Elisabeth Gay, καινούργια Ακόλουθος επιστημονικής & πανεπιστημιακής συνεργασίας
  2. Ημερίδα ενημέρωσης με θέμα τις καλλιτεχνικές σπουδές στη Γαλλία – 25 Οκτωβρίου στο Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών
  3. Διάλεξη του Bernard Nominé: » Το ανθρώπινο σώμα, μεταξύ βιολογικού και κοινωνικού φύλου», 27 Σεπτεμβρίου (βλ. συνημμένο αρχείο)
  4. Διεθνής διαγωνισμός για εισαγωγή στην Ecole Polytechnique του Παρισιού
  5. Βραβείο γαλλοφωνίας για νέους ερευνητές. Πρόσκληση ενδιαφέροντος 2014-2015
  6. ERANETMED (Βλ. συνημμένο αρχείο)
  7. Διεθνές διδακτορικό πρόγραμμα του Ινστιτούτου Παστέρ (Γαλλίας) και Paris-Universités (Συνημμένη πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος)
  8. Ίδρυμα Marc de Montalembert – Εθνικό Ινστιτούτο Ιστορίας της Τέχνης (Συνημμένη πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος)
The Marc de Montalembert prize 2015 Eranetmed join call on δailogoς The pasteur – Paris University International Doctoral Program Le corps humain entre sexe et genre
11

Ανακοινώσεις σεμιναρίων

  1. Webinar

«Τεχνικές Συμβουλευτικής σε παιδιά και εφήβους:

επικοινωνία και εναλλακτικές τεχνικές»,

20 Σεπτεμβρίου 2014 | ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ

Σε πολλές περιστάσεις της επαγγελματικής, κοινωνικής, οικογενειακής και προσωπικής ζωής ο άνθρωπος χρειάζεται να επιστρατεύσει δεξιότητες που να τον βοηθήσουν να επικοινωνήσει αποτελεσματικότερα με τους άλλους ανθρώπους, να δώσει υποστήριξη με έναν τρόπο ουσιαστικό, να βοηθήσει κάποιον στην επίλυση ενός προβλήματος, στη λήψη μιας απόφασης, στην αντιμετώπιση συναισθηματικών δυσκολιών. Πώς όμως γίνεται αυτό;

Η συμβουλευτική είναι μια έννοια δύσκολη στο να προσδιοριστεί. Αφορά μια διαδικασία στην οποία κάποιος χρησιμοποιεί ένα σύνολο από δεξιότητες και η οποία στοχεύει στην υποστήριξη σχετικά με τη διαχείριση διάφορων καταστάσεων. Δεν εφαρμόζεται με την παροχή καθοδηγητικών συμβουλών, αλλά με τη διευκόλυνση του συμβουλευόμενου με τρόπο που να μην κατευθύνεται αλλά αντίθετα που να αξιοποιεί τις δικές του δυνατότητες. Εκτός από τους ειδικούς της ψυχικής υγείας, πολλά επαγγέλματα και ρόλοι απαιτούν δεξιότητες συμβουλευτικής: γονείς, εκπαιδευτικοί κάθε βαθμίδας, επαγγελματίες υγείας, οποιοσδήποτε που έρχεται σε επικοινωνία με ανθρώπους.

 Το παρόν σεμινάριο εστιάζει στη σημασία της συμβουλευτικής διαδικασίας και προσεγγίζει την έννοια της συμβουλευτικής και από την πλευρά του ειδικού επαγγελματία συμβούλου και από την πλευρά των γονέων και όλων όσων βρίσκονται σε παιδαγωγικό ρόλο, ανθρώπων δηλαδή που χρειάζονται ειδικές τεχνικές στην επικοινωνία τους με παιδιά και εφήβους. Μέσα από πρακτική προσέγγιση, γίνεται παρουσίαση κάθε ενότητας δεξιοτήτων και των σωστών πρακτικών υποστήριξης και επικοινωνίας για γονείς και εκπαιδευτικούς.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε γονείς, εκπαιδευτικούς κάθε βαθμίδας, ειδικούς ψυχικής υγείας, επαγγελματίες υγείας, φοιτητές και σπουδαστές των ανωτέρω ειδικοτήτων, καθώς και σε οποιονδήποτε χρειάζεται να αναπτύξει περαιτέρω τις συμβουλευτικές και επικοινωνιακές του δεξιότητες.

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε την αναλυτική ανακοίνωση.

  1. Επιμορφωτικό Σεμινάριο

«Προσέγγιση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών σε παιδιά και εφήβους» 

27 Σεπτεμβρίου 2014 | ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ

Σκοπός του σεμιναρίου είναι η μελέτη των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών και η παρουσίαση διδακτικών μεθόδων και τεχνικών. Η διάλεξη θα προσανατολιστεί στην πρώιμη ανίχνευση και στην αντιμετώπιση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών. Θα παρουσιαστούν τα ερευνητικά δεδομένα και οι θεωρητικές προσεγγίσεις που στοιχειοθετούν το πεδίο εννοιολογικού καθορισμού τους και οι σύγχρονες τάσεις και εξελίξεις. Θα αναλυθούν οι κατηγορίες των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών και θα επισημανθούν οι διαφοροποιήσεις των Ειδικών από τις Γενικές Μαθησιακές Δυσκολίες θεωρητικά κι εμπειρικά. Επίσης, θα εξεταστεί η αιτιολογία των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών μέσα από το πρίσμα της Γνωστικής Ψυχολογίας. Επιπρόσθετα, θα εξεταστούν οι πρώιμες ενδείξεις και η συμπτωματολογία κάθε κατηγορίας Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών και τα ποσοτικά και ποιοτικά κριτήρια αξιολόγησης. Τέλος, θα παρουσιαστούν οι τεχνικές εκπαιδευτικής παρέμβασης σε εξατομικευμένο επίπεδο. Η επιμόρφωση για τη φύση των Ειδικών Μαθησιακών Δυσκολιών θα βοηθήσει τους εκπαιδευόμενους να διακρίνουν τις Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες από άλλες κατηγορίες ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών και να εφαρμόσουν τις κατάλληλες εκπαιδευτικές τεχνικές και μεθόδους ειδικής παρέμβασης.

Οι διδακτικές τεχνικές αφορούν στα ακόλουθα:

-                    Εμπλουτισμένη εισήγηση

-                    Εργασίες σε ομάδες

-                    Ατομικές εργασίες

-                    Προβολή εποπτικού υλικού

-                    Παρουσίαση εργαλείων και περιπτώσεων

Η διάλεξη απευθύνεται σε Δασκάλους, Ειδικούς Παιδαγωγούς, Νηπιαγωγούς, Ψυχολόγους, Καθηγητές Μέσης Εκπαίδευσης, φοιτητές, σπουδαστές, γονείς κι όλους τους ειδικούς, που εμπλέκονται στην υποστήριξη παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε την αναλυτική ανακοίνωση.

  1. Webinar

» Τεχνικές Αποτελεσματικής Μελέτης και Διαχείρισης Άγχους των μαθητών»

11 Οκτωβρίου 2014 | ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ

Η σχολική ζωή έχει πολλές ευχάριστες και δημιουργικές στιγμές. Ωστόσο ένα κυρίαρχο συναίσθημα των μαθητών είναι και το άγχος. Επίσης, οι μαθητές εφοδιάζονται με πολλές γνώσεις, χωρίς όμως να τους διατίθεται ένας συστηματικός τρόπος να μεθοδεύσουν το διάβασμά τους με έναν τρόπο οργανωμένο και πραγματικά αποδοτικό. Έτσι, ακόμα και καλά διαβασμένοι μαθητές, κινδυνεύουν να αποτύχουν σε διάφορες δοκιμασίες (από τεστ μέχρι τις τελικές εισαγωγικές εξετάσεις), λόγω του ανοργάνωτου τρόπου μελέτης και λόγω του άγχους από το οποίο υποφέρουν.

Από πολλούς το άγχος μάλιστα έχει χαρακτηριστεί ως η πηγή των περισσότερων προβλημάτων της σωματικής και ψυχικής υγείας του σύγχρονου ανθρώπου. Ο τρόπος ζωής, ο καταιγισμός υποχρεώσεων, πληροφοριών, ευθυνών, οι γρήγοροι ρυθμοί της ζωής, η κακή διατροφή, ο αυξανόμενος ανταγωνισμός, όλα αυτά συμβάλλουν στην ανάπτυξη συναισθημάτων άγχους. Το άγχος εισβάλλει στη ζωή μας καθημερινά και εκδηλώνεται με διάφορους τρόπους και σε κάθε ηλικία. Οι περισσότεροι άνθρωποι καταλαβαίνουν ότι καταβάλλονται από άγχος, ωστόσο δηλώνουν αδυναμία ή άγνοια για την αντιμετώπισή του.

Στο σεμινάριο αυτό παρουσιάζονται οι τρόποι με τους οποίους η μελέτη και το διάβασμα μπορούν να γίνουν πιο αποδοτικά. Επίσης, το σεμινάριο αυτό παρουσιάζει με τρόπο προσιτό για όλους το τι ακριβώς είναι το άγχος και με ποιον τρόπο εκδηλώνεται στην καθημερινή μας ζωή. Ο συμμετέχων θα μπορέσει να μάθει καλύτερα τον εαυτό του και τους γύρω του σχετικά με το θέμα του άγχους, και θα εφοδιαστεί με πρακτικές τεχνικές αντιμετώπισης αλλά και πρόληψης για τον εαυτό του και τους μαθητές.

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε την αναλυτική ανακοίνωση.

  1. Webinar

» Διοίκηση Ανθρώπινων Πόρων στην Εκπαίδευση«

18 Οκτωβρίου 2014 | ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ

Σκοπός της ενότητας αυτής είναι να γνωρίσουν οι εκπαιδευόμενοι τις βασικές έννοιες της διοίκησης ανθρώπινων πόρων στον τομέα της εκπαίδευσης.

Μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος ο εκπαιδευόμενος αναμένεται να μπορεί:

  • Να κατανοεί βασικές έννοιες, αρχές και μοντέλα εκπαιδευτικής διοίκησης και ηγεσίας.
  • Να αντιλαμβάνεται την εκπαιδευτική μονάδα ως ανοικτό σύστημα, το οποίο από τη μια βρίσκεται σε διαλεκτική σχέση με το ευρύτερο περιβάλλον μέσα στο οποίο λειτουργεί και από την άλλη ρυθμίζει ορθολογιστικά τη δράση του για αξιοποίηση των επιρροών που δέχεται, μέσα από τη μεθοδικότητα των διαδικασιών που ακολουθεί με στόχο τη μεγιστοποίηση της αποτελεσματικότητάς του.
  • Να αντιλαμβάνεται τη δυναμική της ομάδας και να αξιοποιεί το ανθρώπινο δυναμικό του εκπαιδευτικού οργανισμού με σκοπό τη μετατροπή του σε μανθάνοντα οργανισμό.
  • Να αναπτύξει δεξιότητες οργάνωσης, διοίκησης και ηγεσίας όπως: επικοινωνία, λήψη αποφάσεων, προγραμματισμό οργάνωση και προεδρία συνεδρίας, ανάπτυξη προσωπικού, αξιολόγηση προγραμμάτων και εκπαιδευτικού έργου.
  • Να εμβαθύνει στη θεωρία και τη μεθοδολογία εισαγωγής καινοτομιών στην εκπαίδευση, στην παρακολούθηση και αξιολόγηση της διδασκαλίας, στην αξιολόγηση προσωπικού, στην αξιολόγηση προγραμμάτων και εκπαιδευτικού έργου.
  • Να αξιοποιεί τα αποτελέσματα ερευνών, αναφορικά με την άσκηση ρόλων στην εκπαίδευση και την αποτελεσματικότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Το πρόγραμμα αυτό διάρκειας τριών (3) ωρών σκοπεύει να αναπτύξει την ικανότητα των συμμετεχόντων και να συμβάλει στην αναμόρφωση της διοίκησης των σχολείων και γενικότερα της εκπαίδευσης, προετοιμάζοντας εκπαιδευτικούς ηγέτες, οι οποίοι θα είναι ιδεολογικά και τεχνοκρατικά έτοιμοι να προβούν σε βελτιωτικές προσπάθειες, μεγιστοποιώντας, ταυτόχρονα, την αξιοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού και των υλικών πόρων που έχουν στη διάθεσή τους. Οι γενικότεροι σκοποί του προγράμματος είναι οι εξής:
  • Να προετοιμάσει ηγετικά στελέχη για την εκπαίδευση τα οποία θα είναι σε θέση να αντιλαμβάνονται το πλαίσιο μέσα στο οποίο λειτουργεί η εκπαίδευση και, επομένως, να ενεργούν κριτικά κατά την άσκηση του ρόλου που αναλαμβάνουν.
  • Να προετοιμάσει ηγετικά στελέχη για την εκπαίδευση, που θα μπορούν να ασκήσουν αποτελεσματικό μάνατζμεντ του ανθρώπινου παράγοντα είτε σε επίπεδο εκπαιδευτικής μονάδας, είτε σε επίπεδο εκπαιδευτικής περιφέρειας.

Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, αποφοίτους παιδαγωγικών σχολών, κοινωνικούς επιστήμονες και γενικότερα σε όσους ενδιαφέρονται να αποκτήσουν άμεσα εφαρμόσιμες γνώσεις και δεξιότητες στη διοίκηση ανθρώπινων πόρων στην εκπαίδευση. Η προστιθέμενη αξία του σεμιναρίου θα αντανακλάται στη αναβάθμιση των προσόντων και τη διεύρυνση των επαγγελματικών οριζόντων των συμμετεχόντων. Επίσης, οι συμμετέχοντες θα βρεθούν σε ιδιαίτερα ανταγωνιστική θέση στο νέο τοπίο της εκπαίδευσης στην Ελλάδα που προβλέπει την αποκέντρωση και αναδιάρθρωση των εκπαιδευτικών μονάδων σε περιφερειακό και δημοτικό επίπεδο.   Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε την αναλυτική ανακοίνωση.